sexta-feira, 27 de novembro de 2009
Arquiteturas Pedagógicas
Fiquei refletindo sobre o texto Arquiteturas Pedagógicas para Ensino à Distância, e concordo com a teoria de que o conhecimento é feito de incertezas, dúvidas, pois é através delas que sentimos a necessidade de buscarmos novas alternativas para talvez, só então podermos encontrar respostas para alguns questionamentos, proporcionando outros. E a aprendizagem de forma virtual nos leva a uma aprendizagem de incertezas, que alavancará a busca para novas experiências vividas através da vivência com as novas tecnologias que nos proporcionam ambientes ricos em informações que serão transformadas em conhecimento
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Um comentário:
Olá, Beatriz: São, de fato, as dúvidas que nos empurram para a busca de respostas e muitas vezes no meio da pesquisa percebemos que o que era certeza deixa de ser, não é mesmo? Abraço, Anice.
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